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该剧正式启动以来,先后在北京市各中小学招募了300余名学员,并邀请中国艺术研究院、中国社会科学院、北京舞蹈学院、北京中医药大学以及中小学学科带头人与独立艺术家们教授《传统与传承》《儿童舞台表演实践》等相关培养课程。其间,主创团队也得到国家图书馆古籍馆的大力支持,带领学员查阅《山海经》相关古籍和明清古图。通过传统乐舞、传统武术、美术线描等多种艺术形式的学习,学员们借由神话故事中的艺术形象,结合自由的现代舞语言元素,焕活了《山海经》中溯古观今的奇幻异兽和神花异草。

⚫(撰稿:封朋媛)

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    • 向博致♆LV6六年级
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      数万人请愿取消《刺客信条:影》,该游戏为何会遭到抵制?🔡
      2024/07/31   来自咸宁
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    • ➧王磊邦LV5大学四年级
      3楼
      人民网三评“英烈保护”之三:国际共识,坚守底线👐
      2024/07/31   来自三明
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    • 浦真香🥠LV3幼儿园
      4楼
      家庭教育法草案:家庭教育不得有任何形式家庭暴力🈹
      2024/07/31   来自大庆
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    • 田罡黛LV0大学三年级
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      中学开量子课,学生能懂吗⛬
      2024/07/31   来自肇庆
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    • 屠怡平🐁🍂LV1大学三年级
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      人类肾脏最详尽单细胞图谱绘成🕤
      2024/07/31   来自温岭
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    • 吴兴宗LV4大学四年级
      7楼
      以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴🗝
      2024/07/31   来自张家口
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