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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

📎(撰稿:匡梦罡)

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    • 孙鹏雪🚵LV5六年级
      2楼
      英国范堡罗国际航空展上的中国企业🚞
      2024/07/31   来自怀化
      9回复
    • 🎏阮龙阅LV2大学四年级
      3楼
      现场 | 「古道生花」 京都展| 「古道生花」 京都展🐚
      2024/07/31   来自太原
      4回复
    • 霍峰勇🤘LV8幼儿园
      4楼
      巴黎奥运会开幕式创意性突破了场馆限制,导演是如何设计在这种超大场景中的镜头表达的?🖕
      2024/07/31   来自龙岩
      8回复
    • 鲁儿顺LV3大学三年级
      5楼
      第二大脑,你也许需要🍄
      2024/07/31   来自重庆
      7回复
    • 符翔筠🍗🈯LV8大学三年级
      6楼
      05版评论 - 加快培育世界一流科技期刊(微观)🍜
      2024/07/31   来自洛阳
      2回复
    • 闵叶元LV0大学四年级
      7楼
      正定夜市为啥火爆出圈?人间烟火中,尽是人生百味!⛅
      2024/07/31   来自郑州
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