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该剧正式启动以来,先后在北京市各中小学招募了300余名学员,并邀请中国艺术研究院、中国社会科学院、北京舞蹈学院、北京中医药大学以及中小学学科带头人与独立艺术家们教授《传统与传承》《儿童舞台表演实践》等相关培养课程。其间,主创团队也得到国家图书馆古籍馆的大力支持,带领学员查阅《山海经》相关古籍和明清古图。通过传统乐舞、传统武术、美术线描等多种艺术形式的学习,学员们借由神话故事中的艺术形象,结合自由的现代舞语言元素,焕活了《山海经》中溯古观今的奇幻异兽和神花异草。

🚀(撰稿:庾悦莲)

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    • 虞宗心☀LV3六年级
      2楼
      “政协智慧”为发展注入活力(协商之路·委员主体作用如何发挥⑤)➔
      2024/07/30   来自平凉
      5回复
    • 🐻屠烁雯LV1大学四年级
      3楼
      习言道丨要坚定文化自信,坚持走自己的路🔷
      2024/07/30   来自嘉善
      5回复
    • 司美信📢LV1幼儿园
      4楼
      上海第十一批援疆前指临时党委举行第十四次会议☃
      2024/07/30   来自肇庆
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    • 柯彩杰LV6大学三年级
      5楼
      菠菜,挑深绿叶厚的🥇
      2024/07/30   来自宣化
      1回复
    • 皇甫伯鹏🍗➰LV4大学三年级
      6楼
      在非洲落地开花的中国制造😆
      2024/07/30   来自章丘
      5回复
    • 朱瑗刚LV0大学四年级
      7楼
      计算机行业:从谷歌财报看AI投入与产出😊
      2024/07/30   来自东莞
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